郑州四中2025年招生简章
郑州四中2025年招生简章
郑州四中2025年招生简章郑州四中2025年招生简章(zhāoshēngjiǎnzhāng)
郑州四中创建于(yú)1938年,是(shì)全国先进基层党组织、全国文明校园、全国五一劳动奖状单位、全国艺术教育先进学校、全国中小学中华优秀传统文化(wénhuà)传承学校。
学校着眼于国家重大战略发展(fāzhǎn)(fāzhǎn)需要,坚持五育并举(bìngjǔ),融合育人,率先探索形成了拔尖创新人才小初高大一体化培养(péiyǎng)体系, 已发展成一所蕴含丰厚历史文化积淀、充满(chōngmǎn)创新创造精神、能够培养具有国际视野的优秀人才、拥有拔尖人才小初高大一体化培养核心竞争力的名校。依托顶尖的育人平台,多年来,培养了一大批科技(kējì)、文化、艺术、体育等各领域领军人才。
2023年以后(yǐhòu)的郑州四中,生源结构发生了根本性改变,高一高二年级学生(xuéshēng)已是郑州市最顶尖的学生群体之一。
新阶段,学校迈实(màishí)迈稳“六个四中”建设(jiànshè)步伐,努力打造“四个地方”,办一所受人尊敬的好学校。
厚重(hòuzhòng)四中、学术四中、竞赛四中、激情四中、三甲四中、品牌四中。
一个(yígè)好好(hǎohǎo)读书的地方,一个身心愉悦生活(shēnghuó)的地方,一个师生的意见和建议通畅直达学校管理层的地方,一个学生毕业后奉为精神故乡的地方。
在四中学习有(yǒu)(yǒu)“三有”:有非常(fēicháng)优秀、负责的教师团队;有特别上进、勤奋(qínfèn)的学生(xuéshēng)群体;有培养拔尖创新(chuàngxīn)人才独特、成熟的“四中”经验。在四中学习,不要“卷”,但须(dànxū)“勤”。学校秉持先欣赏学生再研究学生、先信任学生再评价学生、先发现学生再成就学生的育人理念,始终做好学生追梦路上的引路人,关心爱护每一名学生,尤其是表现不起眼、成绩不亮眼的学生群体,促进每一名学生不断取得学业进步。
郑州四中的学生(xuéshēng)不仅学习成绩(xuéxíchéngjì)优异,而且(érqiě)综合素质过硬,在各类社会实践活动、科技创新、文体赛事中屡获佳绩,展现出(zhǎnxiànchū)全面(quánmiàn)发展的良好素养。学校以丰富多彩、百花齐放的学生社团为载体,引导每一名学子多元成长成才。积极拓展美育育人和学科育人功能融合,通过举办“梦系红楼”音乐会、校园歌手大赛、中学生美育论坛等(děng)活动,从美出发,向美而行;阳光开朗,自主自信。
学校定期举办(jǔbàn)“黄河杯(bēi)”篮球比赛、运动会、减压趣味运动会等体育活动,每天放学后留出足够时间供学生(xuéshēng)进行自由体育锻炼。学校体育馆向学生开放,引导学生积极投身体育锻炼,快乐(kuàilè)学习,健康成长,全面发展。
拔尖创新人才培养摇篮(yáolán)
2023年12月,郑州四中(sìzhōng)入选北京大学博雅人才共育基地。2024年3月,2026届博雅班(bān)授牌设立。郑州四中博雅班呈现出双高共育、双基共通(gòngtōng)、双学共进的特色:
双高共育:通过与北京大学密切配合(mìqièpèihé),打破高中教育与高等教育的壁垒,实现高中到大学的贯通培养,持续激发学生的学习动力和创新精神,更好地呈现(chéngxiàn)育人(yùrén)成效。
双基(shuāngjī)共通:基础教育和基础学科是立足点。通过高水平的(de)基础学科辐射,带动基础教育质量整体提升;强化基础学科的重要性,鼓励有理想、有天赋、有志趣的学生(xuéshēng)深入学习基础学科。
双学(shuāngxué)共进:将学习能力打造为核心竞争力,培养学生高水平的学科能力和全面的综合(zōnghé)素质,探索出一条适应国情(guóqíng)、适应校情、面向世界、面向未来、面向现代化的创新人才培养的新途径与新模式。
清北等(děng)名校保送生和“强基计划”培养基地
2022年学校成立竞赛部,设立竞赛班。瞄准拔尖人才培养(péiyǎng),选拔综合素质优秀、学科(xuékē)特长突出的(de)(de)学生,提供更为深入、系统的学习和训练,培养学生独立思考、解决问题的能力。继数学、物理、化学学科后,学校竞赛五大学科有望全部实现全国金银牌突破。
清北、985院校培养基地(jīdì)
自(zì)2018年以来,天明班学生升学品质进一步提升,已成为清北、985高校的摇篮(yáolán)。
根据(gēnjù)2025年郑州市(zhèngzhōushì)市区公办普通高中招生计划,2025年面向郑州市区招收12个教学班。
来源:郑州四中 微信公众(gōngzhòng)号

郑州四中2025年招生简章(zhāoshēngjiǎnzhāng)
郑州四中创建于(yú)1938年,是(shì)全国先进基层党组织、全国文明校园、全国五一劳动奖状单位、全国艺术教育先进学校、全国中小学中华优秀传统文化(wénhuà)传承学校。

学校着眼于国家重大战略发展(fāzhǎn)(fāzhǎn)需要,坚持五育并举(bìngjǔ),融合育人,率先探索形成了拔尖创新人才小初高大一体化培养(péiyǎng)体系, 已发展成一所蕴含丰厚历史文化积淀、充满(chōngmǎn)创新创造精神、能够培养具有国际视野的优秀人才、拥有拔尖人才小初高大一体化培养核心竞争力的名校。依托顶尖的育人平台,多年来,培养了一大批科技(kējì)、文化、艺术、体育等各领域领军人才。
2023年以后(yǐhòu)的郑州四中,生源结构发生了根本性改变,高一高二年级学生(xuéshēng)已是郑州市最顶尖的学生群体之一。

新阶段,学校迈实(màishí)迈稳“六个四中”建设(jiànshè)步伐,努力打造“四个地方”,办一所受人尊敬的好学校。
厚重(hòuzhòng)四中、学术四中、竞赛四中、激情四中、三甲四中、品牌四中。
一个(yígè)好好(hǎohǎo)读书的地方,一个身心愉悦生活(shēnghuó)的地方,一个师生的意见和建议通畅直达学校管理层的地方,一个学生毕业后奉为精神故乡的地方。
在四中学习有(yǒu)(yǒu)“三有”:有非常(fēicháng)优秀、负责的教师团队;有特别上进、勤奋(qínfèn)的学生(xuéshēng)群体;有培养拔尖创新(chuàngxīn)人才独特、成熟的“四中”经验。在四中学习,不要“卷”,但须(dànxū)“勤”。学校秉持先欣赏学生再研究学生、先信任学生再评价学生、先发现学生再成就学生的育人理念,始终做好学生追梦路上的引路人,关心爱护每一名学生,尤其是表现不起眼、成绩不亮眼的学生群体,促进每一名学生不断取得学业进步。
郑州四中的学生(xuéshēng)不仅学习成绩(xuéxíchéngjì)优异,而且(érqiě)综合素质过硬,在各类社会实践活动、科技创新、文体赛事中屡获佳绩,展现出(zhǎnxiànchū)全面(quánmiàn)发展的良好素养。学校以丰富多彩、百花齐放的学生社团为载体,引导每一名学子多元成长成才。积极拓展美育育人和学科育人功能融合,通过举办“梦系红楼”音乐会、校园歌手大赛、中学生美育论坛等(děng)活动,从美出发,向美而行;阳光开朗,自主自信。
学校定期举办(jǔbàn)“黄河杯(bēi)”篮球比赛、运动会、减压趣味运动会等体育活动,每天放学后留出足够时间供学生(xuéshēng)进行自由体育锻炼。学校体育馆向学生开放,引导学生积极投身体育锻炼,快乐(kuàilè)学习,健康成长,全面发展。

拔尖创新人才培养摇篮(yáolán)

2023年12月,郑州四中(sìzhōng)入选北京大学博雅人才共育基地。2024年3月,2026届博雅班(bān)授牌设立。郑州四中博雅班呈现出双高共育、双基共通(gòngtōng)、双学共进的特色:
双高共育:通过与北京大学密切配合(mìqièpèihé),打破高中教育与高等教育的壁垒,实现高中到大学的贯通培养,持续激发学生的学习动力和创新精神,更好地呈现(chéngxiàn)育人(yùrén)成效。
双基(shuāngjī)共通:基础教育和基础学科是立足点。通过高水平的(de)基础学科辐射,带动基础教育质量整体提升;强化基础学科的重要性,鼓励有理想、有天赋、有志趣的学生(xuéshēng)深入学习基础学科。
双学(shuāngxué)共进:将学习能力打造为核心竞争力,培养学生高水平的学科能力和全面的综合(zōnghé)素质,探索出一条适应国情(guóqíng)、适应校情、面向世界、面向未来、面向现代化的创新人才培养的新途径与新模式。
清北等(děng)名校保送生和“强基计划”培养基地

2022年学校成立竞赛部,设立竞赛班。瞄准拔尖人才培养(péiyǎng),选拔综合素质优秀、学科(xuékē)特长突出的(de)(de)学生,提供更为深入、系统的学习和训练,培养学生独立思考、解决问题的能力。继数学、物理、化学学科后,学校竞赛五大学科有望全部实现全国金银牌突破。
清北、985院校培养基地(jīdì)
自(zì)2018年以来,天明班学生升学品质进一步提升,已成为清北、985高校的摇篮(yáolán)。

根据(gēnjù)2025年郑州市(zhèngzhōushì)市区公办普通高中招生计划,2025年面向郑州市区招收12个教学班。

来源:郑州四中 微信公众(gōngzhòng)号

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